Solusi Pengelolaan Madrasah dalam Satu Platform
Mendukung MI, MTs, dan MA dalam mengelola keragaman mata pelajaran rumpun Pendidikan Agama Islam (Al-Qur'an Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, SKI, Bahasa Arab) serta mata pelajaran umum, dengan sistem penilaian terstruktur dan rapor online yang mudah diakses.
Tantangan Administrasi Akademik di Madrasah
Madrasah memiliki kekhasan kurikulum yang menggabungkan standar nasional umum dan rumpun keagamaan yang luas.
Keragaman Rumpun Pelajaran PAI
Adanya sub-pelajaran agama seperti Fikih, SKI, dan Bahasa Arab dengan pengajar yang berbeda membutuhkan sistem input nilai yang rapi agar rekapitulasi nilai akhir tidak tertukar.
Koordinasi Pengajar Antar-Bidang
Banyaknya guru bidang studi dan ustadz/ustadzah menuntut adanya pembagian hak akses yang tegas agar tiap pendidik hanya dapat mengelola nilai pada kelas yang diampunya.
Laporan Hasil Belajar yang Informatif
Wali santri atau orang tua murid menginginkan catatan capaian hafalan dan keagamaan tertuang jelas berdampingan dengan nilai mata pelajaran akademik umum.
Bagaimana Rapor Online Membantu Madrasah
Platform menyediakan fleksibilitas penamaan mata pelajaran dan struktur kurikulum yang mudah disesuaikan.
Kekuatan Utama Platform untuk Madrasah
- ✓Bebas mendaftarkan seluruh mata pelajaran agama dan muatan lokal madrasah.
- ✓Pengelompokan kelas dan penetapan wali kelas untuk koordinasi nilai siswa.
- ✓Hak akses pengajar yang terisolasi per mata pelajaran dan kelas ajar.
- ✓Pencetakan rapor digital PDF rapi dengan format yang konsisten.
- ✓Akses digital bagi orang tua murid untuk memantau nilai anak secara mandiri.
Pendekatan Operasional Madrasah
Rapor Online berfungsi sebagai pendukung operasional harian madrasah untuk mempercepat proses evaluasi tengah semester dan akhir semester tanpa membebani staf tata usaha.
Catatan Sistem Kementerian (EMIS & RDM):
Rapor Online adalah perangkat lunak manajemen mandiri untuk administrasi internal madrasah dan bukan pengganti aplikasi resmi kementerian (seperti EMIS atau RDM). Rapor Online membantu guru dan tata usaha memiliki rekapitulasi data yang akurat sebelum pelaporan resmi.
Alur Pengelolaan Rapor di Madrasah
Tata cara teratur dari pembagian kelas hingga pembagian lembar hasil belajar santri/siswa.
Konfigurasi Mapel & kelas
Daftarkan mata pelajaran umum dan rumpun PAI beserta guru pengampu di masing-masing kelas.
Pendataan Siswa
Masukkan data peserta didik baru atau naikkan kelas siswa dari tahun ajaran sebelumnya.
Input Penilaian Berkala
Guru dan asatidz menginput nilai harian, ujian semester, serta deskripsi kemajuan kompetensi.
Penerbitan Rapor
Wali kelas memeriksa rekapitulasi, mengunci nilai, dan mencetak dokumen rapor untuk dibagikan.
Pertanyaan Umum Penggunaan di Madrasah
Hal-hal yang sering ditanyakan pihak pengelola madrasah mengenai Rapor Online.
Apakah nama mata pelajaran agama dapat disesuaikan dengan kurikulum madrasah?▾
Tentu. Admin madrasah bebas membuat daftar mata pelajaran seperti Fiqih, Al-Qur'an Hadits, Akidah Akhlak, Sejarah Kebudayaan Islam, dan Bahasa Arab tanpa pembatasan jenis nama mata pelajaran.
Apakah ustadz/ustadzah yang mengajar paruh waktu dapat diberi akun?▾
Ya. Anda dapat mendaftarkan akun pengajar untuk staf pengajar penuh maupun paruh waktu, lalu mengaitkannya hanya dengan mata pelajaran dan kelas tertentu yang mereka bimbing.
Bagaimana jika madrasah bernaung di bawah yayasan pesantren?▾
Pengurus yayasan dapat bertindak sebagai Owner untuk meninjau data madrasah secara menyeluruh, sementara operasional harian akademik dijalankan oleh Kepala Madrasah atau staf Admin yang ditunjuk.
Apakah orang tua siswa dapat mengecek rapor dari rumah?▾
Bisa. Orang tua dapat login menggunakan kredensial wali murid yang telah diberikan pihak madrasah untuk melihat hasil evaluasi dan rekap nilai secara online.
Temukan Cara Pengelolaan yang Sesuai untuk Lembaga Anda
Diskusikan kebutuhan tata kelola akademik madrasah Anda dengan tim Rapor Online untuk penerapan yang optimal.